Долинский М. С. Решение сложных и олимпиадных задач по программированию: Учебное пособие

Долинский М. С. Решение сложных и олимпиадных задач по программированию: Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2006. — 366 с.: ил.

В книге рассматриваются решения оригинальных задач международных и национальных олимпиад по информатике и программированию для школьников и студентов. Задачи сгруппированы по темам: максимальный поток, минимальное остовное дерево, деревья, скрытые графы, стратегические игры, табло Янга. В начале каждой главы лаконично, но доступно излагается необходимый теоретический материал по теме, затем для каждой задачи приводятся условие, идея решения и описание конкретной реализации на языке программирования Паскаль. Для школьников, студентов и их преподавателей.

В настоящее время «олимпиадное программирование» переживает настоящий бум среди студентов и школьников. Тому есть множество причин. Перечислим наиболее важные из них.

1. Программирование — чрезвычайно увлекательная сфера деятельности, в то же время обеспечивающая достойный уровень оплаты труда во всем мире, в том числе и в странах СНГ. Последнее связано со стремительной компьютеризацией всех сфер жизнедеятельности человека и открытием крупнейшими фирмами (Intel, IBM, Motorola и т. д.) центров исследований и коммерческих разработок в области программного обеспечения на территории России, Беларуси и других стран СНГ.

2. При изучении программирования и других компьютерных наук молодой человек получает «конвертируемые» знания, позволяющие ему работать не только на родине, но и практически в любой стране мира.

3. Олимпиады по программированию для студентов и школьников имеют более чем двадцатилетнюю историю. При этом высокие результаты предыдущих поколений студентов и школьников стимулируют занятие олимпиадным программированием все новых и новых молодых людей.

Приведем только несколько цифр. С 1997 года Россия была представлена на — Международной олимпиаде школьников по информатике (International Olympiad in Informatics, IOI) тридцатью двумя школьниками (восемь олимпиад, по 4 школьника в команде на каждой олимпиаде). Все эти школьники завоевали медали, причем подавляющее большинство — золотые или серебряные. Аналогичный результат имеет только одна страна в мире — Китай.

загрузка...
Поделиться ссылкой:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • В закладки Google
  • Яндекс.Закладки
  • Сто закладок
  • Blogger
  • Блог Li.ру
  • Блог Я.ру
  • Одноклассники
  • RSS

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Наш сайт находят по фразам: