Айсмонтас Б. Б. Теория обучения: схемы и тесты ОНЛАЙН

Айсмонтас Б. Б. Теория обучения: Схемы и тесты. — M.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. — 176 с. 
Структурно-логические схемы по теории обучения можно отнести к учебно-методическим материалам нового поколения. В настоящем пособии основные вопросы теории обучения изложены в наглядной образной форме. Пособие адресовано студентам и преподавателям.


Содержание
Предисловие ……………………………………………….. 4
Раздел I. Общие основы теории обучения……………………………..5
Тема 1. Предмет и задачи теории обучения…………………………………… 5
Раздел II. Процесс обучения …………………………………………….14
Тема 2. Образование как многоаспектный феномен…………….14
Тема 3. Понятие и сущность процесса обучения…………………. 24
Тема 4. Целостность процесса обучения…………………………………….39
Тема 5. Педагогические технологии ………………………………………58
Раздел III. Принципы обучения…………………………………65
Тема 6. Принципы и закономерности обучения … ……..65
Раздел IV. Содержание образования ………………………………………………..78
Тема 7. Содержание обучения……………………..78
Раздел V. Методы и средства образования…………………………….89
Тема 8. Методы и средства обучения…………………………89
Раздел VI. Современные системы обучения………………………………111
Тема 9. Модели и типы обучения …. ……………………………….111
Тема 10. Системы развивающего обучения………………………..125
Тема 11. Инновационные модели обучения……………………………136
Тестовые задания …………………………………………………151
Ответы на тестовые задания…………………………………………175

загрузка...
Поделиться ссылкой:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • В закладки Google
  • Яндекс.Закладки
  • Сто закладок
  • Blogger
  • Блог Li.ру
  • Блог Я.ру
  • Одноклассники
  • RSS

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Наш сайт находят по фразам: